标题: 学龄前期(3-6岁)的各项指标
阿多妈妈
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发表于 2008-1-22 11:05  资料  个人空间  短消息  加为好友 
学龄前期(3-6岁)的各项指标

生理需求发展
模式--婴幼儿

学龄前期(3-6岁)

体格      身高 男

体重 男

   102.9—105.0厘米
   101.6—104.0厘米
   16.7—20.0千克
   16.0—19.0千克
神经         脑重
定向反射
   1280克(6岁时接近成人脑重的90%)
   5-7岁可聚精会神15分钟
   骨骼
   6岁长出一颗恒牙
   免疫   自身免疫快速增长,但不成熟
   消化   易发生偏食、引起营养不良
   皮肤   皮肤屏障作用继续加强,但仍易发生湿疹等皮肤损伤
心理与技能需求
发展模式-婴幼儿
学龄前期(3-6岁)
   肢体动作   能协调多个行动
   精细动作   能用铅笔、剪刀,能拼图板
   视觉   能辨认字母和数字,会辨别是否相配
   听觉/语言   会听故事,会给颜色命名
   情绪/社交   学习得体的行为,喜欢成为众人注意的中心
   智力/逻辑   知道物体之间是有关系的,会分类形状、颜色和大小,
   更有解决问题的能力
   自立   自己组织游戏,思维灵活、有条理
   创新/创造力   会简单的计算题,能从歌曲中体会出欢乐和悲伤,
   能想象出新的形象
                                                                                                                                                         来源:育儿网





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